2007年7月，苏州大学计算机科学与技术学院、“服务苏北宿迁、共创和谐，建设社会主义新农村”社会实践服务团全体队员在宿迁市仓集镇进行了为期7天的暑期实践活动。

今年暑期实践活动的主题是：落实科学发展观，服务“两个率先”，构建和谐社会。从2004年开始我院与宿迁市仓集镇签订了协议，建立了社会实践基地，开展了计算机知识培训等志愿服务，得到了仓集镇党委、政府及学校的高度评价，他们期望着苏大的志愿者能再踏上这片热土。今年，我院志愿者们忠实履行三年前的承诺，再次来到宿迁市仓集镇开展社会实践。

耳闻目睹，体验农村教育的艰苦

7月30日下午，当我们乘坐的长途客车经过近7小时的行程到达了仓集镇中心小学。大家不顾旅途的劳累，未作任何休息，一下汽车，与仓集镇中心小学吕校长、王校长进行座谈，听取了他们的情况介绍。

宿迁市在江苏省的地级市中经济是最为困难的，人均GDP为与地处江南的苏州的人均GDP差7倍之多。经济的落后也制约了教育的发展，作为农村的小学更是如此。目前的现状是教育经费严重不足，教育设施很差，师资严重缺乏，教育质量下降。他作为一名校长，几乎没有任何精力去抓学校的教育管理工作，而把时间投入到了怎样筹措经费办学。吕校长说，尽管困难很多，但他决不是抱怨，更主要是通过介绍让更多的人能了解苏北农村基础教育的困难。

听完吕校长的介绍，又实地走访了宿迁市仓集中心小学，每个小分队成员心理都沉甸甸的，江苏是中国的经济强省，农村教育还如此困难，那么广大的西部地区又是什么情形呢……？

初为人师，体会其中的酸甜苦辣

这次实践活动的内容之一是对当地的小学教师进行教育理论和实践的培训、计算机知识辅导和培训，培训的地点就在仓集镇中心小学内。

为了当好“准教师”，提高上课的质量，同学们作了充分的准备，准备了大量的资料，精心筛选备课。

与以往不同，今年培训不仅有计算机，而且有教育理论和实践方面的内容，更有与当地英语老师的交流。因此，今年的培训对象是仓集镇各小学的领导和骨干，他们都身处在教学管理的第一线。同学们都各自准备了专题，并与老师们进行了热烈的讨论。

计算机的培训由于去年采取了集中培训，今年则采取了个别辅导的形式，以进一步提高他们的应用水平。同学为他们辅导了EXCEL、多媒体课件制作 AUTHORWARE、PHOTOSHOP 图象处理、FLASH动画设计、网页制作等内容。

令小分队成员非常感动的是所有的参加培训的老师非常好学，非常刻苦。我们在宿迁的这几天，每天几乎下一场雨，由于宿迁经济的原因，农村的道路远未象苏南一样实现了黑灰化，而基本都泥路，有些老师在比较偏的农村，出行很不方便，但他们克服了这些困难，早早的到了学校。这给了我们很大的鼓舞，我们激情飞扬，用我们的智慧和汗水塑造着苏大人的良好形象。

网站制作 开辟招商引资的新渠道

当前，江苏省正紧密落实科学发展观，在朝“两个率先”奋勇前进，省长梁保华说：“没有苏北的小康，就没有江苏的小康。由于目前宿迁的经济发展水平总体上还比较落后，经济发展的压力非常繁重，招商引资是发展经济的重要手段。从仓集镇的情况看，也证明了这一点，几乎政府的每个部门乃学校的负责人都有招商引资的任务。

尽管宿迁市仓集镇的交通十分便捷，招商引资的政策也十分优惠，但在招商引资过程中碰到了不少困难，其中一个重要因素是至今仓集镇还没有通过网络来宣传。在仓集镇党委和政府的要求下，我们本次社会实践还有一个非常重要任务是为仓集镇制作招商网站和政府的综合网站。

经过几周的努力，我们设计开发了宿迁市仓集镇招商网，目前政府的综合网站正在紧张测试中。尽管同学们在制作过程中付出了很多劳动和汗水，但他们没有任何怨言，因为他们坚信招商网和政府综合网站必将成为仓集镇一个重要的窗口，推动仓集镇经济的发展。