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2009级本科生培养方案

发布日期:2011-07-13

计算机科学与技术学院现有计算机科学与技术(Computer Science and Technology )、信息管理与信息系统(Information Management and Information Systems )、软件工程(Software Engineering )、网络工程(Network Engineering )、软件工程(嵌入式软件人才培养方向)(Embedded Software Training)五个本科专业和专业方向。

一、培养目标

1.计算机科学与技术专业

培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有在计算机科学与技术领域进行科学研究和应用开发的初步能力,具有良好的创新意识和实践能力,知识、能力、素质协调发展,能从事计算机科学研究、应用开发、教学和信息系统管理的高级专门人才。

2.信息管理与信息系统专业

培养德、智、体全面发展,具有一定的管理学基础和扎实的计算机科学技术知识,熟练掌握数据库技术、计算机网络技术、信息处理技术和电子商务技术,能在各类企业、政府部门、金融机构、信息技术行业、高等院校等从事信息系统分析、设计、实施和管理的高级人才。

3.软件工程专业

培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德;掌握软件工程领域扎实的理论基础和宽广的专业知识;具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力的高层次实用型、复合型软件工程技术和管理人才。

4.网络工程专业

培养具有良好的综合素质和职业道德,掌握计算机硬件、软件以及网络工程的基本理论与方法,具备计算机网络建设、网络管理和网络维护的能力,能进行计算机网络系统及其应用软件系统的规划、设计、实施和维护,胜任工商企业、政府部门、教育及科研院所等单位的网络应用开发、网络管理工作的应用型专业技术人才。

5. 软件工程(嵌入式软件人才培养方向)专业

培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识,并且具有良好的软件设计与开发能力、良好的工程组织与协调能力以及良好的外语应用能力的高层次、复合型软件专业工程管理与应用型高级专门人才。

二、基本培养规格

(一)政治思想和德育方面

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

(二)智育方面

1.计算机科学与技术专业

掌握现代计算机系统的组织与体系结构、设计方法及基本原理;具有较强的计算机软、硬件开发和综合应用能力;掌握计算机网络技术与应用技能;掌握软件工程的基本方法;具有灵活运用所学知识分析和解决问题的基本能力;具有开展科学研究的初步能力和一定的实践创新能力;了解国内外计算机科学技术及相关领域的新发展和新成就;掌握一门外语并能熟练阅读和较好地翻译本专业的外文书刊。英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2005]111号)的相关规定。

2.信息管理与信息系统专业

掌握信息管理和信息系统的基本理论、基础知识;掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;具有信息组织、分析研究与开发利用的基本能力;具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;了解本专业相关领域的发展动态;掌握文献检索、资料查询、搜集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力;掌握一门外语并能阅读和翻译本专业的英语书刊。英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2005]111号)的相关规定。

3.软件工程专业

掌握软件工程学科的基础知识与基本理论,掌握先进的软件工程方法、技术与工具,具有较强的从事软件分析、设计、开发、维护等能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力;了解本学科及相关领域的发展动态;掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和翻译本专业外文资料的能力,英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2005]111号)的相关规定。

4.网络工程专业

具有计算机软件、硬件和网络工程的理论基础,掌握网络管理、信息检测和防护、网络安全等方面的专业知识和基本技能;具备良好的计算机网络应用开发能力和工程实践能力;了解计算机网络及相关领域的发展动态和行业技术;熟悉有关网络安全的法律、法规和标准;掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,并具有综合应用所学知识分析和解决本专业相关技术问题的能力;掌握一门外语,能阅读和翻译本专业的外文资料。英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2005]111号)的相关规定。

5. 软件工程(嵌入式软件人才培养方向)专业

掌握软件工程学科的基础知识与基本理论,掌握先进的软件工程方法、技术与工具,具有较强的从事软件分析、设计、开发、维护等能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力;了解本学科及相关领域的发展动态;掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和翻译本专业外文资料的能力,英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2005]111号)的相关规定。

(三)体育方面

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、学制与学习年限

学制为4年;允许学习年限为3-8年。

四、学分要求和授予学位

1.计算机科学与技术专业

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的160学分,其中通识教育课程68学分,大类基础课程38.5学分,专业教学课程53.5学分,方可申请毕业。

达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。

2.信息管理与信息系统专业

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的160学分,通识教育63学分;大类基础43.5学分;专业教学课程53.5学分。方可申请毕业。

达到学位授予要求者,经申请可授予管理学学士学位。

3.软件工程专业

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的160学分通识教育68学分;学科基础课程38.5学分;专业教学课程53.5学分。方可申请毕业。

达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。

4.网络工程专业

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的160学分,通识教育68学分;大类基础38.5学分;专业教学课程53.5学分。方可申请毕业。

达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。

5.软件工程(嵌入式软件人才培养方向)专业

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的160学分,通识教育63学分;大类基础31.5学分;专业教学课程65.5学分。方可申请毕业。

达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。

五、学位课程

1.计算机科学与技术专业

微积分(一)、微积分(二)、离散数学、C语言程序设计、微型计算机技术、计算机组成及系统结构、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机通信与网络。

2.信息管理与信息系统专业

微积分(一)、微积分(二)、数据结构、管理学原理、经济学、管理信息系统、数据库原理与设计、操作系统、信息系统分析与设计、面向对象程序设计、计算机通信与网络。

3.软件工程专业

微积分(一)、微积分(二)、离散数学、C语言程序设计、数据结构、数据库原理与设计、软件系统分析与设计、软件测试与质量保证、软件体系结构、操作系统原理。

4.网络工程专业:

微积分(一)、微积分(二)、离散数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、计算机网络、数据库原理与设计、网络工程与组网技术、网络与信息安全。

5.软件工程(嵌入式软件人才培养方向)专业

微积分(一)、微积分(二)、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、软件测试与质量保证、面向对象分析和设计(UML)、软件工程概论